常州机电职业技术学院多少分可以上(最低分和最低位次)

　　高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的常州机电职业技术学院最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

　　一、常州机电职业技术学院多少分可以上一、2022年常州机电职业技术学院多少分能考上

　　1、2022年常州机电职业技术学院在江苏历史的最低录取分数线为415分，对应的录取位次为24223;

　　2、2022年常州机电职业技术学院在安徽文科的最低录取分数线为400分，对应的录取位次为103150;

　　3、2022年常州机电职业技术学院在安徽理科的最低录取分数线为398分，对应的录取位次为202291;

　　4、2022年常州机电职业技术学院在江苏物理的最低录取分数线为396分，对应的录取位次为22848;

　　5、2022年常州机电职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为360分，对应的录取位次为140242;

二、2021年常州机电职业技术学院多少分能考上

1、2021年常州机电职业技术学院在浙江综合的最低录取分数线为425分，对应的录取位次为213879;

2、2021年常州机电职业技术学院在江苏物理的最低录取分数线为393分，对应的录取位次为12529;

3、2021年常州机电职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为349分，对应的录取位次为141392;

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4、2021年常州机电职业技术学院在江西理科的最低录取分数线为348分，对应的录取位次为77655;

5、2021年常州机电职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为295分，对应的录取位次为122127;

　　三、2020年常州机电职业技术学院多少分能考上

　　1、2020年常州机电职业技术学院在江西理科的最低录取分数线为347分，对应的录取位次为-;

　　2、2020年常州机电职业技术学院在江苏理科的最低录取分数线为299分，对应的录取位次为27714;

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　　3、2020年常州机电职业技术学院在江西文科的最低录取分数线为280分，对应的录取位次为-;

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　　4、2020年常州机电职业技术学院在河南文科的最低录取分数线为269分，对应的录取位次为299093;

　　5、2020年常州机电职业技术学院在江苏文科的最低录取分数线为230分，对应的录取位次为13382;

　　二、常州机电职业技术学院简介常州机电职业技术学院，是一所省属公办全日制普通高等学校，隶属于江苏省教育厅。学校创办于1963年，原名常州市机械职业学校，2002年6月独立升格，现坐落于常州科教城。

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　　学校始终秉持“知行并进”的校训精神，坚持“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”办学理念，坚持“敬业爱生言传身教”的教风、“谦虚好学严谨创新”的学风，根植智能装备制造产业，推进产教深度融合，致力于培养适应智能制造发展需要的高素质技术技能型人才，为区域经济社会发展做出了重要贡献。学校2010年获批为国家示范性(骨干)高职院校，2015年通过教育部第二轮人才培养工作评估，2018年获批为江苏省高水平高职院校，2019年获批为******高水平高职学校建设单位。

　　学校占地842亩，建筑面积30多万平方米，现有全日制在校生12000余名，教职工760余名。学校先后获高职院校育人成效50强、服务贡献50强、产教融合50强、国际影响力50强，入选《2021中国职业教育质量年度报告》服务贡献典型学校、教师发展指数优秀院校、学生发展指数优秀院校，获第七届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。时任************、******、中央******胡锦涛，时任******政治局委员、国务委员刘延东，时任全国人大常委会副委员长、两院院士路甬祥，时任教育部部长周济，时任教育部部长陈宝生等领导先后到学校视察。

　　全面加强党的领导，强基固本铸魂育人。学校构建“政治引领、上下贯通、横向到边、纵向到底、执行有力”党建工作机制，党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程，持续推进“三全育人”改革，构建一体化育人格局。先后申获全国党建工作样板党支部2个、省标杆院系、特色党支部2个、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全国机械行业“十三五”思想政治工作50强、江苏省高校示范马克思主义学院，江苏省文明校园，国防教育特色学校等荣誉称号。

　　教学中心地位突出，人才培养成效显著。学校创新“立德与强技目标合一、学生与员工身份合一、学习与劳动项目合一，思想政治教育贯穿人才培养全过程”的“三合一、全过程”育训模式，打造人才培养高地。完善了“以工作任务为中心、以项目课程为主体”的课程模式，构建了“多元主体、双线运行、三化管理”的教学质量保障体系。变革课堂学习模式、开展立体化学习评价，形成了基于项目学习的高职“全人格”教学模式，教学改革成果丰硕。构建了“三位一体、三定协同、三赛联动”的专业技能竞赛体系，促进学生的专业能力与职业精神有机融合、螺旋提升。学校先后获国家教学成果一等奖等国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖13项;获国家精品课程6门、省级精品课程30门;“十二五”国家职业教育规划教材31部、国家精品教材2部、“十三五”职业教育国家规划教材书目29部、“十三五”江苏省高等学校重点教材23部;主持国家专业教学资源库3个，其中工业机器人技术专业国家教学资源库通过教育部验收，机械产品检测检验技术和工业设计等2个专业教学资源库获教育部立项。学生先后获全国职业院校技能大赛一等奖22项，二等奖17项，三等奖9项;获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖2项，“挑战杯-彩虹人生”职业学校创新创效大赛国赛一等奖1项，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛三等奖1项。