今年高考作文会不会出和疫情相关的话题，如果出的话，应该从哪个方向准备？

新课改一个重要的内容就是，强化课程与社会实践的联系。无论教学还是考试，无论文科还是理科，无论高考还是中考，都有这方面的要求。

每年的高考或中考题，为体现其新颖性和时效性，在背景素材的选取上，一般会特别注重近一年来国内或国际的时政热点。

那么，对于2020年的高考（或中考），这场全球性“抗击新冠肺炎”之战，无疑将是“热中热”的重大事件。

对语文科而言，作文题又是最能体现“社会实践”特点的题型，因此，今年的作文题与“抗疫”相关是极有可能的。考生们应予以重视！

那么，考生们可以从哪些方面作准备呢？

“三味”有四个小建议供考生参考：

一、考生不必过于纠结试题具体的题目（或素材）是什么。同一事件，出题可以千变万化。即可能基于整个事件；也可以选择事件的某个亮点、细节、甚至某人物的一句话；即可能是对事件或人物的评述，也可以是个人对事件的感悟……

费精力去“押题”，远不如多积累一些素材。这样，才能以不变应万变。

二、多收集、积累些与抗疫有关的素材，以提高作文的信息含量和可读性。包括全国、世界或身边社区的一些数据、做法、事例、事态等。总之，做个关注疫情的热心人。

三、作文时，在选材上可做到“广视角”，但在立意上应找准切入点，做到“近聚焦”。

四、养成透过现象看事物本质的思维习惯，充分传递社会正能量。特别是我国在这场“防役战“中，即彰显了党和政府的处事能力，也体了全民团结一心；即展现出国家的强大，也展现了世界地位的提升。这是作文主题思想总体应保持的一个政治高度，或直接，或间接。

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