在培训期间，美术考生的文化学习可以说是按下了暂停键，把心转向了专业课程的学习，希望在联考和校考中取得好成绩。在培训期间，你真的不需要关心文化课程的改进，但你不必放弃所有的文化课程。那么，艺术类考生在接受强化训练时应该如何掌握文化课复习？小编整理了相关资料。让我们看看。
培训过程中注重专业课程和文化课程
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在培训的中期，我主要检查和弥补我的专业课程考试，知道我在哪里差，并及时练习。在这一时期，没有时间和心情像早期那样巩固文化课的知识。学生们可以在课余时间背诵单词和中国古诗。你可以随身携带许多小册子，可以随时随地背诵和复习。你也可以把你计划背诵的知识写在一张纸上，以便平时复习。
为什么你不能在训练中学好文化课
时间冲突
一旦你开始画画，你的生活就会慢慢被它侵蚀和占据，直到它填满你的所有时间。
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在训练之前，我和你一样，总是想成为时间的主人。主动分配和削减时间，并感觉一切都会好起来，根据自己的计划和老师的指导。
事实是，这项计划永远赶不上变化。
你必须学会在动态中调整，而不是固守不放。
你会发现课后自我练习是训练中非常重要的一部分。你只能自己挤时间。
这在本质上与最初对文化课程的研究相冲突。
目前最重要、最紧迫的事情是画好画。对于学习文化课来说，这是一件重要但并不紧迫的事情。
所以你自然会做出选择：先抽签，然后等待文化课。
环境冲突（大气）
学习需要环境和学习氛围。
在学校里，每个人都在学习文化。如果你在这里偷偷画恶棍和卡通，你会有一种内疚感。
这种负罪感的根源是它与周围的气氛不协调。
训练期间也是如此。其他人则利用课余时间辅导素描，他们的进步肉眼可见。
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但就你而言，没有任何进展，因为你半天都不能解决一道数学题，而且你还没有画任何东西。
你的心不只是不快乐。你会非常焦虑。
尤其是那些和你画得一样高的人。当他们一个接一个地超过你的时候，你还能平静地拿着一本英语书咀嚼单词吗？解决数学问题？
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学习中的不连续性
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罗马不是一天建成的。这个道理非常简单而深刻。
训练的主题是不断地绘画，而不是不断地学习文化课程。
文科学习需要大量的重复记忆，这些记忆可以通过不断的重复刺激记录在脑海中。
科学上，你需要在理解概念的基础上刷大量的题。需要老师的关键建议。
在演播室中无法满足这些条件。
大脑的认知带宽是有限的，大多数人在同一时间只能处理一件事。
结论：面对大量的选择，我们必须善于说不，才能做那些真正特别的事情。因为只有专注，才能把事情做好
