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根据最新河南招生考试院公布的数据,辽阳职业技术学院在河南招生录取数据显示,河南考生上辽阳职业技术学院的分数在160至160分,位次为376510至288144位次区间内,所以我们预测2023年河南高考考生需要考在160至160区间才能上辽阳职业技术学院。

一、河南考多少分能上辽阳职业技术学院

1、2022年河南考生上辽阳职业技术学院:理科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

2、2021年河南考生上辽阳职业技术学院:理科最低分需要343分,录取最低位次为368119名;

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3、2020年河南考生上辽阳职业技术学院:理科最低分需要327分,录取最低位次为376510名;

4、2022年河南考生上辽阳职业技术学院:文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

5、2021年河南考生上辽阳职业技术学院:文科最低分需要249分,录取最低位次为288144名;

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6、2020年河南考生上辽阳职业技术学院:文科最低分需要160分,录取最低位次为351199名;

二、辽阳职业技术学院在河南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年辽阳职业技术学院在河南的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2022河南理科专科--省政府
2022河南文科专科--省政府

2、2021年辽阳职业技术学院在河南的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2021河南理科专科343368119省政府
2021河南文科专科249288144省政府

3、2020年辽阳职业技术学院在河南的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2020河南理科专科327376510省政府
2020河南文科专科160351199省政府

高考录取的流程有哪些

1、模拟投档

每批次正式投档之前,省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。

2、确定投档比例

模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况,高校根据模拟结果决定是否追加计划,是否调整投档比例。

3、正式投档

省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。

4、阅档

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招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅,审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

5、预录取

招生高校按照相关规定和招生章程等,将符合录取条件的考生进行预录取,并将预录取和退档的结果上传至省级招办。

6、录取检查

省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核,如无异议,则录取结束。

7、打印录取名单

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省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册,加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。

8、填发录取通知书

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招生院校根据录取考生名册填写录取通知书,加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。

高考上网填报志愿注意事项

1、忘记密码的同学:可以通过系统修改密码。

2、选择要填报的批次进入填报页面,按志愿样表上的院校代号和专业代号填到志愿栏内,千万不要填错栏目。

3、填完志愿记得点击“保存志愿”按钮;否则,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。

4、填好志愿记得“安全退出”,每次登录系统查询信息完成后,或中途离开计算机时,也要按照上述程序安全退出,避免密码或志愿被他人篡改。

三、辽阳职业技术学院最新介绍

学校底蕴深厚 辽阳职业技术学院坐落在北方历史文化名城辽宁省辽阳市,是经辽宁省政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等学校,是辽宁省示范性高职院校建设立项单位。学院自1949年建校以来,秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神,与时俱进,以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针,围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程,致力于建设特色型、创新型和社会服务型的省级示范性高职院校,为社会培养道德高尚、人格健全、本领过硬、素质全面的技术应用型人才。 师资力量强大 学院占地面积35万平方米,固定资产2.3亿元,在校全日制学生近7000人,成人教育学生2000多人,学生在学期间可考取各种国家职业资格证书40余种。学院建有学生公寓7栋,教学楼6栋,教学实训楼1栋,行政楼1栋,综合实训基地1座,汽车驾驶员培训学校1所,综合体育馆1座,标准400米塑胶场地1块,篮球场、排球场、网球场各1块。现有教职工603人,专任教师332人,其中副教授118人,教授38人,硕士、博士研究生202人,“双师型”教师232人。学院设有11个院系,建有36个专业,涵盖装备制造、生物化工、信息工程、现代服务、艺术设计和师范教育等六大专业群。 专业前景广阔 近年来,学院注重学生专业实操技能,加大实训设施投入,学生专业技能水平得到显著提升。其中汽车检测与维修技术、学前教育为国家级专业能力提升建设专业;环境工程技术、汽车检测与维修技术为省级品牌专业;计算机网络技术、机械制造与自动化为省级示范专业;食品生物技术、精细化工技术实训基地为国家级实训基地;机械制造与自动化、数控技术、汽车检测与维修、服装加工基地为省级实训基地;汽车检测与维修技术基地为省级公共实训基地;环境及化工类专业基地为省级师资培训基地。 办学模式多元 学院采取“双向互动、校企合作、工学结合、厚德强技”的人才培养模式,与全国百余家企业对接建立了校外实习实训基地。以社会需求为导向,采取“2211”教学模式进行教学,强化了对学生就业所必备的技能训练,学生毕业即能胜任岗位工作。创建以职业素养为本位的六种校企合作办学模式,创新了实习实训基地的功能,努力做到学校工厂化、教室车间化、教学做一体化。拓宽多元化、多层次的开放办学模式,形成了本科、专科、高职、培训、函授、自考、国际合作办学、职业技能鉴定等多元并举的崭新办学格局。