1个、河北省高水平学校建设单位1个
河北只有1所学校河北工业职业技术学院入选高水平学校建设单位,等级为B级。序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
1 | 河北工业职业技术学院 | 黑色冶金技术、电气自动化技术 | 高水平学校(B档) | 河北省 | 石家庄市 |
2021年1月,经教育部批复,整合河北工业职业技术学院与河北科技大学理工学院办学资源,转设河北工业职业技术大学。
2、河北高水平专业群建设单位9所
河北共有邢台职业技术学院、石家庄铁路职业技术学院等7所学校入选了高水平专业群建设单位,其中A档1所,B档2所,C档6所。说明:同一档次内按国务院省级行政区划顺序及校名拼音排序序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
1 | 邢台职业技术学院 | 汽车检测与维修技术 | 高水平专业群(A档) | 河北省 | 邢台市 |
2 | 石家庄铁路职业技术学院 | 铁道工程技术 | 高水平专业群(B档) | 河北省 | 石家庄市 |
3 | 唐山工业职业技术学院 | 动车组检修技术 | 高水平专业群(B档) | 河北省 | 唐山市 |
4 | 沧州医学高等专科学校 | 临床医学 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 沧州市 |
5 | 承德石油高等专科学校 | 石油工程技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 承德市 |
6 | 河北化工医药职业技术学院 | 药品生产技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
7 | 秦皇岛职业技术学院 | 审计 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 秦皇岛市 |
8 | 石家庄邮电职业技术学院 | 邮政通信管理 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
9 | 石家庄职业技术学院 | 建筑工程技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
2021 年 1 月,教育部同意整合华北电力大学科技学院邢台职业技术学院学校资源,河北科技工程职业技术大学成立。
2021 年 1 月,教育部批准,集成河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校学校资源,更名为河北石油职业技术大学。
3个、国家“双高计划”学校名单
“双高计划”是服务于建设现代化经济体系和更高质量、更充分就业的需要,国家着力打造一批改革带头人、支持发展、中国特产、世界高水平职业学校和高水平专业群体。“双高计划”堪比普通高等教育“双一流”建设,贯彻落实“职业教育与普通教育是两种不同类型的教育,同等重要的重要系统设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先行者”。点此查看全国197所双高中项目名单及排名4个、相关学校简介
河北工业职业技术学院wWW。speAkKEy.CoM
河北工业职业技术学院成立于1958年,是一所以钢铁冶金为特色的高等职业院校。2006年,通过高职高专人才培养水平优秀评估;2008年,列为全国示范性高职院校建设单位;2011年,以优异成绩通过国家示范性高职院校考核;2019年被认定为国家优质学校(河北省第一);2019年被认定为“中国特色高水平职业学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。2021 年 1 月,教育部批准,集成河北工业职业技术学院和河北科技大学理工学院资源,转入河北工业职业技术大学。
学校位于河北省省会石家庄市,河北省教育厅。共有三个校区,招生成绩和在校人数连续多年领跑全省。学校始终坚持“以装备制造为主,突出冶金特征,服务区,面向全国,与国际“办学方向”接轨,取得了显着的成绩。学校是全国党建工作示范高校,是全国党建工作示范支部培养创建单位,是国家“三全教育”综合改革试点中唯一的高职院校,是“国家高校实践教育创新创业基地”五个高职基地之一,是全国毕业生就业经验典型的高校、全国创新创业典型经验高校,是 全部 实习管理、教学管理、全国7所学生管理案例50强高职院校之一,入围2018年高职院校育人50强、教学资源50强、服务贡献50强,是河北省首批混合所有制试点院校。
石家庄铁路职业技术学院石家庄铁路职业技术学院(石家庄铁道职业技术学院),是一所全日制普通公立大学,入选国家示范性高职院校、高职院校创新发展行动计划(2015-2018年)国家优质学校建设项目单位、教育部首批现代学徒制试点单位,中国职业技术教育学轨道交通专业委员会副主任委员单位、河北省人工智能学会主席单位、河北省土木建筑行业教育集团牵头单位、北京市人力资源服务职业教育集团常务理事单位、国际欧亚交通大学联合会会员单位、中国-东盟轨道交通教育培训联盟成员单位,被誉为“中国铁路创新高技能人才的摇篮”。
学校前身是1950年筹建的铁道兵工程学院财物系;2000年经河北省人民政府批准,转制为高等职业技术学院,已隶属于铁道部、中国铁建;2005年6月,移交河北省人民政府管理;2010年5月,成为全国首批国家级示范性高职院校。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。