如果你足够努力,一般来说，可以增加几个点,即使是百分比。能够在高三复习阶段拿到450分,实力在普通高中应该算是中上水平,但是如果这种成绩出现在一些成绩比较高的重点高中,可能属于垫
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高二普通考试总分450分，那么不难看出这位理科生或多或少有些偏颇，甚至某科考的特别差。如果发生这种情况，所以想要在高考中取得更大的进步，我觉得薄弱科目最好“做功课”。我们知道，一桶水，取决于最短的木板，越短的“短板”，“桶”装水少。
同样的道理，越偏，考生应填写“短板”，尽量把时间花在薄弱的科目上，那么才有可能在高考的时候给自己一个惊喜，而不是恐慌。
高二平时考试450分，想提高高考评分效率，除了补齐薄弱学科的“短板”，还要在各科基础知识上下功夫。“基础薄弱，地动山摇”，高考科目，基本课题掌握，如果你能解决中等难度的问题，即使你把所有的难题都做错了或者不做，比起450分还可以拿到很多高考分数。
这是因为，在大部分地区的每份高考试卷中，题目难度一般为7:2个:1个，70%比较简单，20% 中等难度，最难的10%。如果高考总分是750分，我们只需要掌握80%的得分率，高考成绩可达600分。
提高高三文科成绩的技巧
1个。我不认为说中文需要太多努力，完全是你这几年的文学积累，
2个。数学很贵，反复研读全省历年高考试卷，查找常见的考试问题类型，逐渐征服，往往事半功倍，必须做更多的问题，但不是盲目，多与老师交流，是关键。（非常擅长数学，我数学不好，我高考数学考了120，这也是一种奖励）
3个。英语，阅读和格式塔都是大头，如果你是大二学生，那么你有很多时间，每天坚持工作，2个读数，1 格式塔，至于听力，平时听英文新闻.收音机，涉及语法，你必须看到更多，培养语感，非谓语动词，紧张，条款，大头抢。没什么大问题，作文完全是一个模板，高考前海量背诵模板，绝对有用。
4个。最难的是历史（我觉得）比较繁琐，但并非没有规则，必须多读书，吃透课本，少买其他信息，浪费能源，时间。政治，你只想看更多新闻，对国内外事件高度敏感，观看更多新闻联播，里面很多政治术语在试卷上都能答出来（经济学比较难学，政治理论大多是套路，哲学是最简单的，文化生活完全是辅助，技术含量不多）
