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化学教育类专业就业方向为中学教师和专业技术人员,能到厂矿企业工作。毕业生适合在学校任教,石化、环保、商检等企事业单位从事应用研究、技术开发、生产技术与管理工作。

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化学教育专业就业方向

化学教育类专业就业方向为中学教师和专业技术人员,能到厂矿企业工作。毕业生适合在学校任教,石化、环保、商检等企事业单位从事应用研究、技术开发、生产技术与管理工作。

可用职位:中学化学老师、化学老师、初中化学老师、初中化学老师、初中化学老师、中学化学老师、化学老师、老师、初中化学老师、数学老师、保安人员、英语老师。

化学教育专业培训化学的基本知识、基础理论和基本操作技能,可在中学任教的教师和化学教研人员,和其他教育工作者。同时具备在化工行业开展科学研究的能力、生产工程技术人员等行业化学分析、测试技术人员和管理人员。

培训要求:本专业学生化学基础知识方面、基础理论和基本技能与方法,受过科学思维和科学实验训练,有科学研究、应用和管理技术的能力。

主菜:无机物化学分析化学(包括仪器分析)、有机的化学物理化学化学工程基础、环境化学精细化工教育学教育心理学

化学教育专业主要能力要求

有进口、讲解等课堂教学基本功及笔迹、书法、粉笔、普通话等小学教育教学能力;

小学生团队活动策划组织能力,指导综合实践活动,管理小学班级的能力;

具有立足于小学生身心发展和道德发展的特点和规律,利用小学德育、法治教育、心理健康教育,促进小学生身心健康的能力;

掌握马克思主义基本理论的应用、小学生德育与德育、少年法治教育专业基础知识与方法,开展教学和德育工作管理的能力;

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能够将课程标准与教学设计要求相结合,合理制定教育教学计划,教学设计、实施和评估能力;

掌握教学和科研的基本方法,具有教学反思和持续改进的能力,小学德法教学资源开发利用能力;

自适应智能、数字化发展的基本数字技能,拥有初级教育领域的专业信息技术能力;

掌握与本行业专业活动相关的国家法律、行业法规,恪守教师职业道德和行为规范,有社会责任感和责任感;

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探究式学习、终身学习和可持续发展的能力。