浙江海洋大学怎么样好不好

浙江海洋大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

浙江海洋大学怎么样

口碑1：

学校位于三面环海的常熟岛上。空气新鲜。校园是一座欧式建筑。对于喜欢摄影的弟弟妹妹来说，这是个不错的选择。地面很干净，天空很蓝，图书馆很美。学校拥有ace专业、海洋科学和水产品专业，就业率很高。总的来说，这所学校很好，适合进一步学习。祝我的母校越来越好。

口碑2：

学校的学习环境很好。学校的学习氛围很好，课堂气氛也很好。图书馆藏书多，食堂伙食也不错，专业就业率高

口碑3：

学校环境优美，师资力量雄厚，教师认真负责，学习氛围浓厚，食堂特色鲜明，尤其是校园食堂。学校配套设施完善，就业形势良好

口碑4：

学校的校园环境很美。它开设了许多热门专业，学生人数最多。学校每年都会举办招聘会和固定的合作企业。我的职业前景很好

口碑5：

学校的各个方面都很完美。辅导员对学生的学习非常负责。总之，有更多的实验课程，可以锻炼实际操作能力。学校管理仍然相对严格

口碑6：

学校的校园环境很好。校园里有许多植物。教师专业能力强，教学水平一流。这是一所专业性很强的学校。这位老师和蔼可亲，非常人性化，

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对浙江海洋大学的好坏做出了初步判断~

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

浙江海洋大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据，浙江海洋大学在全国排名第289位，在吴树莲大学排名第337位，在软科学大学排名第185位。

浙江海洋大学简介：

浙江海洋大学是由自然资源部和浙江省人民政府共同建设的大学。它是浙江省重点大学之一。学校始建于1958年，最初命名为舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范学院合并组建浙江海洋学院。2000年后，舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江海洋渔业研究院、舟山石化学校、舟山商学院等学校（单位）相继加入，并在2016年更受欢迎。

学校有两个校区：新城和定海。校园环境优美，景色宜人，是学习的理想场所。学校总占地2608亩（含海域720亩），建筑面积53.4万平方米，纸质图书195.2万册，教学科研仪器设备资产4.8亿多元。现有浙江海洋水产学院等10所高校和科研机构，以及一所独立学院——浙江海洋大学东海科技学院。开展研究生教育、普通本科教育、继续教育和留学生教育，与国外大学联合培养博士生。有科学、农业、工程、管理、经济学、文学、历史和教育学等学科。目前，省级甲级一级学科2个，省级乙级一级学科7个，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中排名第五，水产品学科排名第八。拥有海洋科学、水产品、船舶与海洋工程、石油天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学与水利工程等9个一级硕士学位项目，交通运输、农业、教育、教育等5个硕士学位类别，旅游管理和药学，并有权授予同等学历的硕士学位。本科专业48个，其中国家一级本科专业5个，国家特色专业2个，省级一级本科专业14个，省级重点专业9个，省级优势专业7个，省级特色专业8个。全日制各类学生12119人；现有教职工1189人，其中专任教师846人。全日制教师中，博士学位445人，高级专业技术职务438人，其中高级技术职务164人。拥有双职工院士11人、欧亚科学院院士1人、国家人才引进计划3人、国家特聘专家、国家“万人计划”、教育部“长江学者”、教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队负责人，获得国家优秀青年基金、国家“新世纪百亿人才工程”和教育部“新世纪优秀人才支持计划”的有50名有突出贡献的中青年专家，科技部“创新人才促进计划”科技创新中青年领军人才、国务院特殊津贴专家、中国知名学者；现有84人，包括省级人才引进计划、浙江省顶尖专家、省级“万人计划”、“钱江学者”特聘教授、“151人才工程”、10个省级教学和科技创新团队。

学校坚持以社会需求为导向，致力于培养全面发展的复合型人才。近五年来，教学成果获国家二等奖一项、省级一等奖两项、二等奖一项。学校是教育部新型工程研究与实践项目、教育部新型农业研究与改革实践项目、国家优秀农林人才教育培养计划改革项目的试点大学。建立了国家实验教学示范中心、国家大学生校外实践教育基地、国家自然科学这是老的classifier（共建）野外实践基地、中国第一个海岛野外生存教学实验基地，是全国唯一的海洋院校创新人才培养示范基地（共建）。在过去的5年里，学生在各学科竞赛中获得170项国家奖和3350项省部级奖。其中，有2名金牌获得者入选全国挑战杯商业竞赛，1名获得全国“挑战杯”学术课外学术竞赛一等奖，1名获得“进步创新特别奖”，1名获得，1名获得互联网+。全国口译比赛（英语）决赛一等奖一名。学生获得“2016中国青年科技创新奖”，学生团队获得全国大学生“小平科技创新团队”称号。学校被评为全国高校创业教育研究与实践先进单位，全国具有深化创新创业教育改革特色的典型经验大学。大学被列为国家大学生创新创业培训项目的实施单位。在2019年的“中国大学创业竞争力排名”中排名59位。毕业生就业率保持在95%以上，入学率达到26%。

围绕国家重大战略需要和地方经济社会发展需要，学校不断完善科研创新体系，努力提高科研水平和创新能力。科研成果先后获得国家科技进步奖一、二、三等奖和全国科学大会13项奖。五年来，承担了国家重点研发项目（课题）、国家自然科学这是老的classifier产业化与工业化融合重点项目、国家国际科技合作计划等120多项国家科研项目，省部级科研项目400多个，年均科研经费超过1.3亿元；获得国家科技进步二等奖2项，省部级科技成果奖26项，重要社会力量奖48项，发表著作170余部，授权发明专利1400余项，制定行业和地方标准22项，两位教师相继进入中国被高度引用的学者名单。成立了国家海洋设施水产养殖工程技术研究中心、国家海洋生物种质资源开发利用地方联合工程实验室、国家港口油气储运技术地方联合工程实验室，海洋水产养殖工程技术国际科技合作基地，27个省部级重点实验室、工程实验室、工程技术研究中心、协同创新中心和8个中外合作科研平台。建成西宣渔业科技岛，拥有两艘科研船“浙海科一号”和“浙海科二号”，其中“浙海科一号”已进入国家海洋科学考察船序列。出版《浙江海洋大学学报》（自然科学版、人文社会科学版），并设有国家海洋出版社浙江分社。

学校以社会服务为载体，努力探索地方高校服务区域经济社会发展的创新途径，不断提高社会服务的整体水平。近年来，我们积极推进产学研一体化，全面融入“智慧海洋”建设，共同打造浙江舟山群岛新区大学科技园、定海研究院、普陀研究院等一批地方科技创新服务平台，以及浙江舟山群岛新区研究中心、中国（浙江）自由贸易试验区研究院等决策咨询机构。浙江省海域资质、渔业产品质量验证、渔区使用安全验证等国家标准。开展渔业、船员、石化、食品、医药等专业技术人员继续教育和专业技能培训。成立了国家渔业测量师培训基地、浙江海洋渔业培训中心、中石化销售公司舟山培训中心等培训机构。是国家海洋意识教育基地、国家科普教育基地和舟山市首批指定职业技能培训机构，年培训人数超过3万人。

学校积极推进教育国际化，深化与国外高校和研究机构的合作与交流，开展多种形式的教育科研合作。与国内外55所大学和科研院所建立了教学科研合作关系，与意大利大学共同成立了浙江海洋大学比萨海洋研究生院，与挪威大学、日本大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等大学开展了6项博士联合培养项目和多个双硕士项目，它与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作，举办船舶和海洋工程本科教育双学士课程。海洋科学本科专业是浙江省首批国际性专业之一。学校是中国浙江省一带一路、国际特色大学、中国政府奖学金留学生培养资质单位、这是老的classifier、澳门、台湾地区本科生招生培养单位、中国“南南合作农业教育与技术创新联盟”，中欧和东欧“17+1”国家大学联合会，也是俄罗斯教育和科学部唯一的俄罗斯等级考试点。

21世纪是海洋世纪。学校围绕建设“海洋强国”和建设“21世纪海上丝绸之路”的战略部署，以浙江海洋经济发展示范区、浙江舟山群岛新区、浙江省海洋经济发展示范区、浙江省海洋经济发展示范区、浙江省海洋经济发展示范区为依托，以中国（浙江）自由贸易试验区和舟山江海联运服务中心为战略目标，建设特色鲜明、国内一流的海洋大学，努力成为重要的海洋人才培养基地、海洋科技研发平台、海洋高新技术孵化园，中国海洋科技人才引进载体和海洋人文社会科学研究中心，为国家海洋事业培养一代具有高度自我约束和勇敢海洋品质的人才。