中国计量大学怎么样

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中国计量大学好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

中国计量大学怎么样

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口碑1:

同学们好。就业呢?哪个专业最适合就业?

口碑2:

学校环境很好,老师也很强。

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口碑3:

学校很好,环境很美。非常适合毕业后想留在杭州的学生;在省级控制线的得分约为20-30分。我女儿毕业于这里,

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口碑4:

作为省级重点大学之一,学校的教学结构不会太差。学校位于杭州市高等教育园区(大学城)。用大四学生和姐妹们的话说,“在杭州,一流学校只分为‘浙江大学’和‘其他大学’。”。在这个分数段中,基本上每所大学都能满足学生日常学习的基本要求,这无非是他们对专业还是就业感兴趣。如果你能在大学里花一点时间学习,并且没有所有课程都不及格,那么就业基本上没有问题;当然,我每天都躺在宿舍里,从不泡在图书馆里,也从不去自习室。不用说。

口碑5:

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不用说,老师都是名牌大学的老师。他们教得很好。老师们不想让别人说大学老师,不管学生的外貌如何,对我们都很严格。正是因为老师是我们的要求,我才有今天。大学环境很好。我们经常在校园里合影。校园干净整洁,给学生一种很好的感觉。我希望母校会越来越好。

口碑6:

学校教师整体水平良好,学校学习氛围特别好,失败率很低,学生相互学习,相互竞争。住宿条件很好。我们是四个人的房间。我们学校的工程学比较强。

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口碑7:

出去做生意和问路都很热情。我爱这座城市,这里的一切,我为生活在这座城市感到自豪

口碑8:

师资力量雄厚,班级认真负责,教学水平高,学校学习氛围浓厚,食堂饭菜好,生活环境舒适,配套设施齐全,学费一般

口碑9:

学校环境良好,交通便利。近年来,由于道路建设,生活变得越来越方便

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对中国计量大学的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

中国计量大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据,中国计量大学在全国排名234位,在吴树莲大学排名202位,在软科学大学排名138位。

中国计量大学简介:

大学是一所集计量、标准、质量、市场监督和检验检疫为一体的本科院校。杭州计量学校原为国家计量局于1978年创办,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国大学,2019年成为浙江省与国家市场监督管理局共建的大学和“省市共建”的重点大学。

拥有硕士学位授权一级学科15个,专业学位授权点9个。有19所学院(系和中心)。全日制本科生15000余人,研究生2800余人。在浙江省普通本科院校分类评价中,连续四年位居多学科教学研究型大学和硕士研究生培养型大学榜首,2020年位居全国硕士研究生院校榜首。

学校现有专任教师1500余人,其中高级职称教师700余人,博士学位教师近70%。中国工程院院士2人,国家“万人计划”、长江学者、国家杰出青年科学基金、国家千万人才、国家创新人才促进计划等国家级人才20余人,浙江省特级专家、浙江省“万人计划”、浙江省有突出贡献的中青年专家、浙江省151名人才重点资助人选等50余名省部级人才。拥有国家级高校黄大年式师资队伍1支、国家级教学队伍1支、浙江省高校教学队伍5支、浙江省科技创新重点队伍5支、浙江省高校(高水平)创新队伍4支。

学校拥有国家质检中心、国家市场监督管理总局重点实验室、国际科技合作基地、国家地方联合工程实验室、教育部工程研究中心、国家重点实验室等近40个省部级以上科研平台,浙江国际科技合作基地、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室(工程研究中心)、浙江新(大学)智库、浙江省2011年协同创新中心等。有质量发展研究院、制造动力与标准化战略研究院、浙江省自由贸易标准化研究院、应急科学与工程研究院、石路文化高等研究院、光电材料与器件研究院、环境与健康科学研究院、,中国计量大学科技园已被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家科技企业孵化器、国家级科技企业孵化器,国家创纪录空间和大学生科技创业实践基地。建立了国家创新人才培养示范基地、国家计量与法治研究基地、ISO国际标准化培训基地(杭州)、国际标准化人才培训基地、国家知识产权培训基地(浙江)等高水平产业人才培养基地,国家认证认可教育培训基地、国家工业自动化人才认证培训基地、国际法定计量机构培训中心(杭州基地)。工程学科、化学学科和材料科学学科位列世界ESI前1%,浙江省有10个一级学科。

学校充分发挥行业办学优势和服务创新驱动战略,先后获得国家科技二等奖3项,教育部高等学校科研优秀成果奖等省部级奖项100多项,国家质检总局科学技术推广检验奖、浙江省科学技术奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖。在过去的五年里,他主持了800多个国家、省、部级项目,发表了2900多篇高水平论文集篇已授权发明专利1500余项,主持或参与编制修订标准130余项。

学校坚持“思国计民生”的校训,坚持“以量建校、以标建人、以质建业”的办学理念,以德育人为根本任务,旨在培养适应国家素质事业发展需要的高素质人才,以素质发展为核心,不断深化教育教学改革。国家一级专业9个,国家特色专业4个,国家综合改革试点专业1个,省级一级专业19个,省级优势专业7个,省级特色专业12个,通过国家工程教育认证的专业7个,5个专业入选教育部“优秀工程师教育培养计划”;6门国家一级课程、7门国家精品课程、国家精品资源共享课程、国家双语教学示范课程、79门浙江省一级课程、22门省级精品课程;1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级虚拟仿真实验教学项目、10个省级实验教学示范中心;有6个国家和省级大学生校外实践教育基地、1个国家人才培养模式创新实验区、1个国家示范工程学位研究生联合培养基地、4个浙江省研究生联合培养基地、2个浙江产教融合示范基地。12个示范课程、6个教学研究项目、2个示范基层教学组织和1个教学研究示范中心成功获批首批省级课程思想政治教学项目。它获得了世界上第一个也是唯一一个“标准化高等教育奖”,并在最近的两次教学成果奖中获得了20个国家和省级教学成果奖。2007年被教育部评为本科教学优秀,2016年通过教育部本科教学评审,2019年成功通过教育部本科教学评审回访。

学校全面实施“实践教育”。近五年来,学生在各类学科竞赛中获得国家级奖项399项,省级奖项2875项,其中“挑战杯”国家级奖项19项;数学建模比赛获得47项国家奖项,连续多年位居全国第一,浙江省第一。2018年,获得本科组最高奖项matlab创新奖。该校在2016年至2020年全国大学学科竞赛评估中排名第65位,在2020年浙江省高校排名第5位。近五年来,学生申请并获得授权专利690项;曾获全国大学生艺术表演一等奖6项,省级一等奖40余项,全国校园文化建设优秀成果一等奖,创作了原创大型歌舞史诗《千年测量》,荣获教育部“尊重中国优秀传统文化”特色展示项目。学校招收来自31个省、市、自治区和这是老的classifier、澳门、台湾地区的学生,全面实现重点批次招生;过去五年,毕业生的平均初次就业率为95.22%。2017年入选“中国创新创业典型高校50强”,2018年入选首批“浙江省普通高校创业示范学院”,2020年入选国家知识产权试点大学。一大批优秀毕业生为航天、船舶、武器、核电等国防和军工产业做出了重要贡献,许多人获得了国家科学技术奖。

学校围绕省委、省政府的中心工作,全面深入开展“三项服务”活动,加强与地方政府、市场监督管理机构和工业企业的政治、产学研合作。与浙江省市场监督管理局、浙江省商务厅、浙江省应急管理厅深入合作;与义乌市签署深化全面合作协议,积极推进省、市共建协议的落实;与绍兴上虞、宁波余姚等地共建国家大学科技园地方公园;与新昌、烟台、黄山等地共建地方科研院所;与温岭、余姚、安吉、昆山等地共建15家技术转让机构;参与30个产业技术联盟的建设;与省内外40多个市县政府签订了科技合作协议。为测量标准质量专业人员举办了362期培训课程,近2.7万名学员。积极融入长三角区域发展。作为牵头单位,与上海、江苏、浙江、安徽等13所高校共同发起成立了“长三角高水平产业特色大学联盟”。

学校大力推进国际教育,与美国、英国、新西兰、德国、法国、捷克共和国、澳大利亚、加拿大等50多个国家的大学和研究机构建立了广泛的合作关系,开展了博士、硕士和学士的校际联合培训项目,与新西兰和英国的大学开展了两个本科合作项目,并与捷克共和国的大学共同建设了孔子学院,成立了中欧和东欧研究院以及浙江捷克人与人之间的文化交流中心。以及“一带一路”捷克站等,建设浙江捷克布拉格丝绸之路学院。带领“一带一路、一带一路”标准化教育和研究型大学联盟,来自36个国家和地区的117所大学加入,成立“一带一路”学院。设有杭州-德累斯顿联络处,促进中德大学生创新创业教育合作、中德师生交流和科技合作。

当前,学校正站在新的历史起点上,乘风破浪,始终坚持“量体裁衣、标准成人、质量建业”的办学理念,向着建设特色鲜明的高水平大学的目标努力。