我即将参加教学面试，很多人不知道如何准备，因为这个测试好像人为因素比较大，不太容易掌握，好像没有具体规定，不像那样，面试有规律可循。下面小编就为大家整理教学资源面试技巧及注意事项。
教学面试时要注意的事项：
第一的、结构化问答答案方向要正确
教学资格面试结构化问答其实比较简单，分为六类，教学资源面试题库虽然千道万题，但是只要你掌握了方法，基本没问题。
第二、讲课内容要清楚、强调
试讲是教师资格面试的重头戏，能在很大程度上反映你的教学能力和对教师技能的掌握程度。为了在教师面试考试中取得好成绩，必须做两件事：写好教案+敢于表达。
如果你是教师专业学生，备课写教案你一定不陌生。课程计划包括教学目标、教学难点、教学法、教学过程、黑板设计与反思总结。教学资源面谈时可以呈现的是板书设计和教学过程，类导入、新班级讲座、课堂总结、任务。
写好教案后，你也要敢于表达自己。充分表达你的备课，自信大方。毕竟教学资格面试考官会根据你表达的内容给你打分，而不是看你的备课。
第三、标准普通话
教学资格要求通过二级或二级普通话，语文科目必须通过二年级。如果大家的普通话不标准，浓重的家乡口音，平时可以多练习普通话。
教师面试技巧
把握互动节奏
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一个好的教学资格面试考试讲座有互动链接，能让考官感受到课堂气氛。所以假装你有一个学生在教师面试期间与你互动，用自己的话，转述学生。
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要知道，教师资格面试中的试讲环节是无生命的试讲，简单来说，你在教假想的学生，如果您想在 10 分钟内展示整个课程，需要双方互动，也要把握好互动的尺度，不要浪费额外的时间。
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注重互动语言的丰富性
教师资格面试考试时，考生对学生的回答往往是“好”，非常好”，这样的评价其实是不能接受的。一个太单调，二、不符合实际问题。评价的语言应该更丰富，建议提前设计问题和评价，预设学生的答案，释义。
注意时间控制
教师资格面试时间固定，一般来说：5分钟结构化教学面试+10分钟试讲+5分钟答辩。很多考生在教师资格面试的时候，心理上是不确定的，一个常见的错误是经常检查时间，这样给老师面试考官的感觉就是你不自信。
