你能问这个问题吗，这意味着一切皆有可能。我认为你需要停下来想一想，你想自救吗，做什么，如何选择，而不是希望从我们身上找到心灵鸡汤，告诉你这是可能的，已保存。
模型测试能省200多分吗
如果你经常看它，没用。因为 200意思是什么？意味着根基动摇，意味着在过去的无数天里，你一直在努力扩大你和别人的差距，说明你缺乏学习能力，缺乏学习能力。当然，也意味着很多。
我认为你需要停下来想一想，你想自救吗，做什么，如何选择，而不是希望从我们身上找到心灵鸡汤，告诉你这是可能的，已保存。
你应该想，尽你所能。也，这样努力的背后，是什么阻碍了你。如果真的要逆袭，然后你必须准备好承受和超越你的极限。你得知道，你受不了的瞌睡知识点，别人倒着背是得分点。
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请考虑一下。
实际上，你有无限可能。你不必因为这200分而一直怀疑自己。当然，不是一种自我麻木的自我安慰。当你试图超越自己时，你会发现提高分数并不难。知识点一一，基本思路一一，慢慢征服，你会收获。
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请不要一下子挥霍你的热情和斗志。这一刻你可能充满信心，学习到凌晨三点，下一刻，第二天，巨大的困难可能会击垮你。毕竟，人总是懒惰的。你需要的是，不断提醒自己，制定适合自己的科学学习方法，不断向老师请教，同时，每天总结自己的进步，并决心比昨天做得更多。
真心话，如果你真的想要，你真的可以。
考试后做什么
“一模”考试后，老师和家长淡化考试成绩，并更加注重学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反，考试后，做得好，傲慢的，未来三个月的复习越来越浮躁，无法静下心来复习；不好的测试，悲观，毁坏的，错过二审关键期，这两类学生高考会吃大亏。
“一模”考试后，不要简单地将考试总结为“做得好”、“做的不好”，而是需要具体分析哪些科目没有考好，你考试失败了哪几章，什么类型的问题，为什么这些问题没有做好，详细分析，找出问题，冷静一下啦，第二轮审核定向补偿，最终，为了提高性能。
从过去的情况，多数学生高考成绩高于“一模”考试成绩，这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题型，难度接近甚至超过高考难度，但学生复习的“热度”还不够，所以结果不好，这个是正常的，只要你不放弃，不浮躁，冷静的，找出问题，有针对性地解决，最近100天你可以“打翻身仗”，终于在高考中脱颖而出。
