志愿填报高考时，园艺技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
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本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园艺作物的生长发育规律、土壤和肥料、了解植物遗传育种及相关法律法规，拥有园艺作物生产、种苗繁殖、土壤测试和施肥、园艺作物病虫害防治等能力，工匠精神与信息素养，从事园艺作物生产的能力、种苗繁殖、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业管理的高素质技术人才。
2、就业方向
适用于农业技术员等职业，园艺作物生产、种苗繁殖、园艺技术服务、园艺企业经营管理岗位（群）。
3、主要专业能力要求
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应用数字技术、园艺种苗生产组织培养方法的能力；
有常见的果树、蔬菜花卉生产能力；
具备园艺作物病虫草害绿色防治能力；
标准化使用、能够维护现代园艺装备；
具备应用互联网技术开展园艺产品营销的能力；
具备培育常见园艺作物和开发应用园艺产品的能力；
绿色低碳、节能减排理念，掌握绿色园艺和生态农业生产方法；
不断学习和应用园艺新知识、新技术技能的能力；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：植物和植物生理学、植物生长环境、园艺作物遗传学和育种、园艺作物的组织培养、园艺设施、农业物联网技术。
专业核心课程：园艺种苗生产、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、园艺作物病虫草害的绿色防治、园艺产品和农资营销。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校园内外的园艺作物识别，果树、蔬菜、花卉的开放领域和设施生产，园艺作物病虫害的识别与防治，园艺产品应用与营销培训。在园艺生产中、园艺产品和农资营销企业、园艺技术服务企业等单位实习。
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5、专业证书示例
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职业技能等级证书：设施蔬菜生产、农产品供应链与品牌管理
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：设施园艺继续普通本科专业举例：园艺
