吉林财经大学的学生、家长和朋友在高考时都非常关心中外合作办学专业。为了方便您的查询,小编整理了吉林财经大学中外合作办学专业名单及介绍,供您参考。
1、 会计(合作教育)专业(每学年23000元)
在与澳大利亚查尔斯顿大学的合作教育中,中澳合作教育项目采用“4+0”模式。
1、培训目标
www.SPeakKeY。cOM本专业培养具有国际视野和创新意识,适应现代市场经济和全球化趋势的需要,具有人文精神、科学素养和诚信,系统掌握会计基本理论和实践技能,能够在各种组织从事会计工作的应用型复合型国际化人才。
2、培训要求
(1) 掌握经济学、管理学、会计学的基本理论、方法和技能
(2) 了解中外会计的现状和发展趋势,熟悉中外会计准则及相关法律、法规和制度
(3) 能够对会计进行定性和定量分析,掌握会计实务操作技能
(4) 精通英语,具有中英文表达、沟通和获取信息的能力
www.SPeakKeY。cOM(5) 掌握英语文献检索和数据查询的基本方法,具有一定的科研能力
(6) 具有高尚的人格、职业道德和社会责任感
3、课程设置
(1) 通识教育基础课程:英语精读(听)、英语口语、英语写作、微积分、数据库基础等。
(2) 基础课程:会计原理、学术英语、组织与管理、商业信息、管理决策、经济法、税法等。
(3) 主修课程(会计学):管理会计a、财务会计a、财务会计B、会计信息系统、财务规划、会计电算化、审计、财务分析等。
www.SPeakKeY。cOM(4) 主修课程(商务):组织行为学、国际银行与金融、国际商务项目管理、战略与公司管理、国际管理实务等。
(5) 有限选修课程:预算会计、资产评估、金融企业会计、非营利组织会计、税法、职业规划、社会调查方法等。
www.SPeakKeY。cOM2、 金融(合作教育)专业(每学年23000元)
在与澳大利亚查尔斯顿大学的合作教育中,中澳合作教育项目采用“4+0”模式。
1、培训目标
本专业培养具有国际视野和创新意识,适应现代市场经济和全球化趋势的需要,具有人文精神、科学素养和完整性,系统掌握金融基本理论和实践技能,并能在各类金融机构从事相关工作。
2、培训要求
(1) 掌握经济学、管理学、金融学的基本理论、知识和技能
(2) 熟悉当代金融发展现状,初步了解国内外金融法规和国际惯例,把握金融学的理论前沿和发展趋势
(3) 具备全面处理银行、证券、信托、保险等业务的能力和风险防范意识
(4) 精通英语,具有中英文表达、沟通和获取信息的能力
(5) 掌握英语文献检索和数据查询的基本方法,具有一定的科研能力
(6) 具有高尚的人格、职业道德和社会责任感
3、课程设置
(1) 通识教育基础课程:英语精读(听)、英语口语、英语写作、微积分、数据库基础等。
(2) 基础课程:会计学原理、学术英语、组织与管理、商业信息、管理决策、西方经济学概论、商业经济学等。
(3) 专业课程(金融):宏观经济分析、金融、保险、金融工程、投资、金融规划、国际金融、贸易与金融实务等。
(4) 主修课程(商科):财务管理、组织行为学、市场研究、国际商务项目管理、战略与公司管理、国际管理实务等。
(5) 有限选修课程:金融法、金融市场、外汇交易、国际金融、证券投资、职业规划、社会调查方法等。
3、 电子商务(合作教育)专业(每学年23000元)
在与澳大利亚查尔斯顿大学的合作教育中,中澳合作教育项目采用“4+0”模式。1、培训目标
本专业培养具有国际视野和创新意识,适应现代市场经济和全球化趋势的需要,掌握电子商务专业理论和实践知识、定量分析方法和信息技术,能够从事电子商务商业模式规划的应用型复合型国际人才,电子商务系统开发、电子政务管理和各种组织的现代企业管理。
www.SPeakKeY。cOM2、培训要求
(1) 掌握经济学、管理学和电子商务的基本理论、方法和技能
(2) 了解本学科的理论前沿和发展趋势,具备信息收集、分析和电子商务问题解决的基本技能
(3) 掌握相关业务问题的定性和定量分析,具备设计和开发电子商务系统的能力
(4) 精通英语,具有中英文双语书面表达和人际沟通能力
(5) 掌握英语文献检索和数据查询的基本方法,具有一定的科研能力
(6) 具有团结协作、开拓创新的精神和较高的人文素质。
3、课程设置
(1) 通识教育基础课程:英语精读(听)、英语口语、英语写作、微积分、数据库基础等。
(2) 基础课程:电子商务概论、C语言编程、学术英语、组织与管理、商业信息、管理决策、商业经济学等。
(3) 专业课程(电子商务):Java、物流与供应链管理、数据结构、数据库原理与应用、商业研究与信息系统、市场研究等。
(4) 主修课程(商务):组织行为学、贸易与商业金融、国际营销管理、国际商务项目管理、战略与公司管理、国际管理实务等。
(5) 有限选修课程:计算机网络技术、网络操作系统、web开发技术、数据仓库和数据挖掘、职业规划、社会调查方法等。