申请美国研究生,美国留学看中什么

p>今天，小编为大家带了申请美国研究生,美国留学看中什么，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！br>br>/p>p>/p>p>/p> p> 样的美国本科教育会如此吸引中国学生？最重要的原因是它的通识教育理念。途径:先去美国读高中， 从美国高中申请美国大学本科。适合人群:经济实力较强，打算送孩子去美国高中的家庭，需要家长通过选择这种方式尽早规划孩子的留学。同时，相比其他国家，美国留学的材料和准备流程也是最复杂的。 /p> p> strong> 选择美国留学有 途径？ /strong> /p> p> /p> p> /p> p> 近年来，随着中国经济多年的持续增长，国人的生活和文化水平全面提升，大家对教育也有了更多的渴求。现如今，越来越多的中国家长选择在本科甚至高中阶段就把孩子送出国门，让他们更早的去接触和了解世界。这其中，美国由于其先进的教育理念和众多的世界名校吸引力了大量的中国学生前去就读。早些年，中国赴美留学生人群主要以攻读硕博学位追求更高学历层次为主。 /p> p> 而最近几年，在美读本科的中国留学生人数都超过了攻读研究生学位的中国留学生。随着申请人数的不断增加，美本申请的竞争也是日益激烈，每个申请季结束，我们都能看到美国各大名校录取率又创新低这样的新闻。同时，与其他国家相比，美国留学所需要的材料和准备过程也是最复杂的。什么美国本科教育会如此吸引中国学生？其中最重要的原因就是其通识教育的理念。 /p> p> 通识教育源于古希腊的自由教育，又称“通才教育”。它是指非专业性、非职业性的高等教育，旨在培养学生的综合素质，使学生在道德、情感、理智等方面全面发展。通识教育的核心在于培养人的整体素质，而并非培养人的某一领域的专业知识。它强调整合不同领域的专业知识;重视培养人的思维方法及敏锐的洞察力;强调对不同文化的了解;同时也重视人的情志的培养等。 /p> p> 通识教育更加注重学生的基础教育，它的理念就是：先成为一个完整的人，再谈你的专业，谈你将来想干什么。在这种理念的指导下，美国的大学一般不会要求学生一上大学就确定自己的专业，甚至在申请的时候，也可以不确定专业来申请（Undecided）。因为美国的大学的并不认为一个18岁左右的年轻人在申请的时候就有能力定下 自己今后人生道路的专业，而且也并不认为有必要这时候就定下来。 /p> p> 在大学的前两年，学生可以广泛地选课，文科、理科、工科、艺术等类课程都可以选，以此探索和培养自己的兴趣。而且在这期间，会有专门的辅导员（advisor）来帮助学生，根据学生背景和兴趣，量身定做课表。如果有任何关于专业选择和职业规划的想法，可以随时跟辅导员沟通。所以，越来越多的中国家长希望自己的孩子也可以早早的在这种自由教育和自由竞争中成长，培养不同的个性和能力，以便未来在跨入社会后也保持有比较强的竞争力。 /p> p> 因此，近些年来，美本申请水涨船高。那中国学生通常有哪几种方式去美国读本科呢？答案是很多种，不同孩子需要量体裁衣，制定不同的申请战略。这里我们给大家 下去美国读本科的几个主要途径。途径一：不参加高考，直接申请美国本科适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生 中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式，学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。 /p> p> 的美国大学均接受此种申请方式。学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准，学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等；非学术标准则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长，申请人的兴趣爱好、个性特点等。很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。美国大学本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。 /p> p> 对于立志冲击美国顶尖名校的学生，准备的时间更得提前，你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。具体可以参考启德的国际人才能力模型。途径二：双录取或有条件录取的方式进入美国大学适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生部分美国大学针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生，提供免TOEFL或IELTS的有条件录取; 学校会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。 /p> p>以上就是整理的申请美国研究生,美国留学看中什么相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅。/p>